Stanković u Nišu: 4.000 prosvetara prelazi na stalno, obnovljen krov OŠ „Miroslav Antić“, 38 profesora spremno za Fakultet srpskih studija

Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković posetio je danas Osnovnu školu „Miroslav Antić“ u Nišu, gde je obišao završene radove i razgovarao sa rukovodstvom škole o uslovima za nastavu i narednim ulaganjima. Tokom posete govorio je i o zapošljavanju u prosveti, nedostatku nastavničkog kadra, digitalizaciji obrazovanja, primeni veštačke inteligencije, kao i o Fakultetu srpskih studija u Nišu.

Stanković je ocenio da su izvedenim radovima rešeni važni bezbednosni problemi u školi, posebno pitanje krova.

– Rešili smo pitanje bezbednosti krova i omogućili bolje uslove za vaspitno-obrazovni rad u ovoj ustanovi. Ovo je po površini najveća škola u gradu Nišu i jedna od najvećih po broju dece – rekao je Stanković.

Kako je naveo, Ministarstvo prosvete planira nastavak ulaganja u rekonstrukciju osnovnih i srednjih škola, univerzitete i otvaranje novih obrazovnih ustanova.

Prema njegovim rečima, pored građevinske infrastrukture, jedan od prioriteta mora biti i ulaganje u nastavnike, njihovo stručno usavršavanje i otvaranje novih radnih mesta za mlađe kadrove.

Oko 4.000 zaposlenih prelazi sa određenog na neodređeno

Govoreći o položaju zaposlenih u školama, Stanković je najavio da će oko 4.000 zaposlenih u prosveti širom Srbije u narednih godinu dana promeniti svoj radni status.

– Trenutno se nalazimo u procesu osme faze zapošljavanja u srpskoj prosveti. Oko 4.000 zaposlenih u prosveti na teritoriji cele Republike Srbije u sledećih godinu dana transformisaće svoj radni odnos, odnosno preći će sa određenog na neodređeno vreme – rekao je ministar.

Kako je istakao, cilj je da se smanji broj nastavnika koji nemaju siguran i stabilan radni odnos.

Robotika i veštačka inteligencija ulaze u fokus obrazovanja

Stanković je najavio i reforme nastavnih planova i programa, kao i snažniju digitalnu transformaciju škola.

Prema njegovim rečima, obrazovni sistem mora da prati tehnološke promene, što podrazumeva veću primenu robotike i veštačke inteligencije u nastavi.

On smatra da bi nove tehnologije mogle da doprinesu efikasnijem učenju, ali i boljem praćenju individualnog napretka učenika.

– Ulaganje u obrazovanje nije trošak, već šansa da idemo napred – poručio je Stanković.

Najavio je i da bi u budućnosti moglo da dođe do prilagođavanja mreže osnovnih i srednjih škola potrebama društva, privrede i tehnološkog razvoja.

Nedostaju nastavnici matematike, fizike, hemije, srpskog jezika…

Jedan od problema sa kojima se prosveta suočava jeste nedostatak nastavnog kadra u više oblasti.

Stanković je naveo da se deficit beleži kod nastavnika matematike i informatike, fizike, hemije, biologije, geografije, istorije, ali i srpskog jezika i književnosti.

Prema njegovim rečima, rešenje mora biti sistemsko i zahteva saradnju Ministarstva, univerziteta, stručnih udruženja i obrazovnih institucija.

Najviše se, kako je rekao, odmaklo u pripremi rešenja za matematiku, kroz saradnju sa Društvom matematičara Srbije.

Stanković je ocenio i da nastavnički poziv mora ponovo da postane privlačniji mladima, kako bi se povećalo interesovanje za studijske programe koji obrazuju buduće profesore.

Fakultet srpskih studija: 38 profesora spremno da radi

Govoreći o Fakultetu srpskih studija u Nišu, Stanković je naveo da je proces trenutno usporen, ali da postoje naznake da bi situacija mogla uskoro da bude deblokirana.

Prema njegovim rečima, cilj Ministarstva prosvete nije pritisak na Filozofski fakultet, već sprovođenje odluke Vlade Srbije i pronalaženje rešenja u saradnji sa Univerzitetom u Nišu.

Stanković je naveo da je Fakultet srpskih studija već dobio dozvolu za rad, odnosno akreditaciju, da su utvrđene upisne kvote i da je 38 profesora spremno da radi na toj visokoškolskoj ustanovi.

– Stvar je samo u tome da se čitav proces deblokira na nivou Univerziteta u Nišu i Filozofskog fakulteta. Nadam se da će rukovodstva tih institucija pokazati dobru volju da sarađuju sa državom. Alternative dogovoru nema – rekao je Stanković.

On je istakao da novi fakultet treba da bude usmeren na izučavanje nacionalnog identiteta, jezika, pisma, kulture, tradicije, običaja i istorije.

Direktor škole: Rešen višedecenijski problem

Direktor OŠ „Miroslav Antić“ Miloš Stanković ocenio je da su izvedeni radovi za školu od izuzetnog značaja.

Zahvalio je Ministarstvu prosvete, ministru Dejanu Vuku Stankoviću i gradonačelniku Niša Dragoslavu Pavloviću na podršci.

– Rešili smo višegodišnji, rekao bih višedecenijski problem. Više smo nego zadovoljni onim što je učinjeno i nadamo se daljoj podršci i saradnji – rekao je direktor.

Škola planira i dodatne mere za poboljšanje uslova boravka učenika. U toku je nabavka prečišćivača vazduha za učionice, dok se kroz saradnju sa lokalnom samoupravom radi i na unapređenju kvaliteta vazduha i školskog okruženja.

Dragi čitaoci, da biste nas lakše pratili i bili u toku preuzmite našu aplikaciju za Android ili Iphone.

Redakcija Niš TV